Interview mit Jens Holger Lorenz
"... den Blick der Lehrerin o. des Lehrers auf das Lernen der Kinder richten ..."

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Prof. Dr. Jens Holger Lorenz: Zahlen haben keine Größe!

Prof. Dr. Jens Holger Lorenz: Grundzüge des Mathematikunterrichts

Prof. Dr. Jens Holger Lorenz: Lernkontrolle

Prof. Dr. Wilhelm Schipper: Offenheit und Zielorientierung im Mathematikunterricht der Grundschule

Prof. Dr. Wilhelm Schipper: Förderung der Lernprozesse im mathematischen Anfangsunterricht

Prof. Dr. Sybille Schütte: Mathematische Gespräche im Bemühen um Verstehen und Verstanden werden

Spiegel, Hartmund: Was und wie Kinder zum Schulbeginn schon rechnen können - Ein Bericht über Interviews mit Schulanfängern

Prof. Heinrich Winter: Inhalte mathematischen Lernens