Spiel auf Instrumenten: Video-Beispiel
Informationen über die Klasse
Take I: | Der zuvor verinnerlichte Baustein so la so mi wird von der Gruppe gesungen und auf Xylophonen gespielt (siehe auch: Solmisationssingen). Der Mittelteil wird nur rhythmisch mit Klanggesten begleitet |
Take II: | Da der Mittelteil melodisch noch zu schwer ist, wird dieser nur rhythmisch – mit Klanghölzern ohne Tonhöhe! – dargestellt. |
Take III: | Hinzufügung eines Vorspiels aus Bordunklängen auf zwei Bass-Stäben. |
Take IV: | Vorbereitung eines Triangelteils in halben Noten mittels Rhythmussprache („ta-o, ta-o“). |
Take V: | Ablaufskizze als Erinnerungsstütze |
Take VI: | Erster Versuch eines Durchlaufs |